云南省是我国西南地区的重要省份，以其美丽的山水、丰富的民族文化和良好的生态环境而闻名于世。在教育领域，云南省也一直秉持着“以人为本、全面发展”的理念，不断推进教育现代化和素质教育，培养更多的优秀人才。

      近年来，随着中小学课程改革的不断深入，越来越多的家长和学生开始关注中考的考试科目。据悉，云南省教育厅正在积极推进中考改革，预计在2023年开始实施新一轮的中考改革。随之而来的问题是：云南2023中考小三科目是什么？

      在此，我们从教育政策、教学实践和考试特点三个方面进行分析，为读者详细解答。

一、教育政策方面

      近年来，全国各地的中小学教育都在不断加强素质教育的实践创新，中考改革也是其中的重要方面之一。据悉，云南省教育厅正在研究中考改革方案，以适应新时代新需求，强化学生的基础知识和综合素质。

      根据此前的政策和经验来看，在中考改革的过程中，社会需求和学生兴趣是重要的参考标准之一。考虑到云南省的地理位置和多民族文化特点，很可能会强化多元文化的教育，同时也会加强对英语、信息技术等基础课程的教学。因此，我们可以初步推测云南2023中考小三科目很可能不会出现太大的变化，依然是语文、数学和英语，同时可能会加入信息技术等新科目。

二、教学实践方面

      教学实践是中考改革的重要驱动力之一。随着云南省的教育改革不断推进，越来越多的中学开始探索创新型教育和个性化教育的模式，以更好地培养学生的核心竞争力和综合素质。这也为2023年中考科目的设定提供了更多的思路和可能性。

      按照教学实践的趋势，云南2023中考小三科目会更注重学生的发展潜力和创新能力。或许会增加综合素质评价等科目，以便更加全面地了解学生的综合素质和能力水平。同时，也会更加注重学生的双语教育和跨学科教育，加强语言和文化多元性的教育，培养学生的国际化视野和综合创新能力。

三、考试特点方面

      中考是中学生生涯中的一次重要考试，是进入高中和进一步职业规划的重要关口。考虑到中考的重要性和特殊性，云南2023中考小三科目的设定也需要充分考虑一些典型的考试特点。

      从考试特点的角度来看，云南2023中考小三科目可能会更加注重考生的基础知识和解题能力。尤其是在数学等理工科科目中，会强化对核心概念的考查和对解题方法的分析能力。同时，也会注重对语言和逻辑思维的考核，以培养学生的思维能力和综合素质。综合素质会注重学生的实践能力和综合能力，以凸显学生综合素质和实际能力水平。

      总体而言，云南2023中考小三科目的设定，需要兼顾政策需求、教学实践和考试特点等多方因素。采取合适的科目设置方案，可以更好地激发学生的学习热情和创新能力，提升学生的学术能力和实践能力，更好地为学生未来的成长和发展打下坚实的基础。