在现代教育中，体育教育的重要性越来越受到大家的重视。云南省自2014年起实施新的中考体育评分方法，旨在鼓励和促进学生运动技能和体能的全面发展。但是随着时代的不断变化，这些评分标准也会不断的调整和改进，以更好地适应当今社会的需求。

      据分析，在今后的考试中，云南中考体育评分标准有可能意味着更加强调训练方法和技巧的全面性。今后，体育选项可能会涵盖体育运动中更多的技术和技巧要求。而且，身体素质和能力的评估方法可能会更加详细和具体化，包括对不同年龄段、不同性别、不同人群的不同计算标准的制定。

      当然，对于体育考试的改革和创新是需要各方面的共同协作才能够完成。毕竟在传统的体育考试中，对体育运动训练的轻视和错误的训练方法也是很常见的问题。因此，我们需要各方面的协同合作才能够真正树立正确的运动思想，培养正确的体育观念，并将其融入到考试中。

      第二种可能的情况是，未来的考试出现更为全面的综合测评方式，同时也可能会有更多的人机结合的运动竞技项目。这样的形式可以全面考量学生的综合素质，更好的发掘学生的潜能。这种测评方式不光在云南中考考场让体育考试的难度更新得更快，还有望推动更多的大众运动项目，促进学生们全面和健康的人格发展。

      更重要的是，无论未来云南中考体育评分标准的变化如何，学生们应该始终牢记，参与体育锻炼是为了自我提高，而不是为了追求高分。运动员和教练员都在认可的体育教育目标中认为，“体育锻炼的目的是提高锻炼者全面才智和健康，不是取得好成绩的关键。”

      因此，即使未来的云南中考体育评分标准变化如何，学生们仍应以运动健身和身体素质的提高为目标，而不是为了考试成绩而运动。只有通过认真、自主地参与体育锻炼，持之以恒地坚持训练，学生们才有机会不断发掘自身的潜能，最终达到健康成长和成功发展的目标。

      综上所述，未来的云南中考体育评分标准很可能会更注重专业技能和全面素质的评估和提高。但无论变化如何，学生始终要把健康和积极的运动习惯融入到日常生活之中，持之以恒地努力和锻炼，最终全面投身于身心健康和未来发展。