云南中职学前教育专业旨在培养学生在学前教育领域的专业技能和教育理论知识。学生将学习关于儿童发展、教育心理学、幼儿园教学和管理等方面的知识，为未来成为一名优秀的学前教育工作者打下扎实的基础。

      首先，学前教育专业学生将在儿童发展方面进行深入学习。学生将学习关于婴幼儿期、幼儿期和学龄前期儿童发展的知识。这将包括儿童身体、智力、语言、社交和情感发展等方面的理论和实践。学生将了解不同年龄段儿童的特点，以及如何促进儿童的全面发展。

      同时，学生还将学习教育心理学的相关知识。教育心理学主要研究儿童和青少年的学习和发展过程。学生将学习关于儿童认知、情感和人格发展的理论和方法。他们将了解如何通过有效的教学方法和策略来满足不同儿童的学习需求，并推动他们的学习进步和自主发展。

      此外，学生还将学习幼儿园教学和管理的相关知识。学生将学习关于幼儿园教育活动的设计与实施，包括教学计划、教材使用、教学评估等。他们将学习如何创造一个积极的学习环境，鼓励儿童的自主学习和合作学习。同时，学生还将学习如何管理幼儿园的日常事务，包括人员管理、资源管理和幼儿园的安全管理。

      除了理论学习，学生还将参与实践教学和实习活动。学生将在幼儿园等实地实习机会中，将所学的理论知识应用到实践中。通过观察和与儿童互动，学生将培养与儿童沟通和交流的技能，并学习如何处理儿童的各种情绪和行为问题。

      此外，学前教育专业还注重培养学生的教育价值观和职业道德。学生将学习如何关爱和尊重每个儿童，提供受关怀和安全的学习环境。他们还将学习如何与家长和其他教育专业人员进行有效的合作，共同促进儿童的整体发展。

      以云南中职学前教育专业学些什么为题，本文从儿童发展、教育心理学、幼儿园教学和管理等方面详细介绍了学前教育专业的学习内容。学前教育专业注重理论与实践相结合，培养学生的专业技能和教育价值观，为他们未来成为一名优秀的学前教育工作者奠定坚实的基础。通过系统的学习，学生将具备适应和引导儿童学习的能力，为他们的成长和发展提供充分的支持和指导。