5、家校合作-德育共育

      家庭是学生成长的第一课堂，家校合作是学生德育的重要环节。学校通过定期家长会、家庭访问、家书朗诵会等形式，与家长沟通交流，了解学生家庭情况，共同探讨学生成长的问题和解决方案。学校鼓励家长积极参与学生的学习和生活，共同培养学生的优秀品质和良好习惯。学校也提供家庭教育培训、亲子活动等平台，提高家长的育儿和教育能力，共同促进学生的全面发展。

      6、师德师风-德育楷模

      教师是学生德育的主要承担者和引领者，师德师风是学校德育工作的重要保证。学校高度重视教师的专业素养和职业道德，通过定期的师德师风培训和评估，引导教师践行社会主义核心价值观，树立正确的道德观念和职业操守。学校积极创建良好的师德师风氛围，树立德育楷模，激励教师发挥示范和引领作用，为学生树立正确的行为榜样。

      7、校外实践-德育拓展

      校外实践是学校德育工作的重要组成部分，通过组织学生参观社会机构、参加实践活动、开展社会实践等方式，拓宽学生的视野、增强他们的社会意识和社会责任感。学校积极与企事业单位合作，为学生提供实习实训机会，培养他们的实际操作能力和职业素养。同时，学校注重对学生实践成果的总结和评估，促使学生从实践中提高自身的道德素养和社会适应能力。

      总结起来，靖宁职业技术学校以立德树人为根本目标，以学生为中心，从不同的方面对学生进行管理和教育。通过班级管理、准军事化管理、校园活动、安全管理、家校合作、师德师风和校外实践等措施，全面培养学生的品德、能力和素养，促进他们全面发展。这样的管理模式和教育理念，使得靖宁职业技术学校的学生在职业技能的同时，也具备了优秀的道德素养和社会责任感，为社会作出了积极的贡献。