5、学生管理-德育重点

      学生管理是学校管理的重点之一，也是德育工作的核心。通过建立完善的学生管理制度，培养学生正确的学习态度和行为习惯，加强学生的自律意识和责任意识，提高学生的综合素质和能力，推动学生全面发展。在学生管理中，我们注重培养学生的个性特长，注重学生的思想道德教育，注重学生的创新实践能力，注重学生的身心健康教育，建立了一套科学有效的学生管理体系。

      6、家校合作-德育支撑

      家校合作是学校管理的重要环节，也是德育工作的有力支撑。学校通过加强与家长的沟通与合作，形成家校共育的良好氛围，共同关爱学生，共同培养学生。学校与家长建立了良好的沟通机制，定期召开家长会议，及时了解学生的家庭情况和学习情况，共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。我们还积极开展家校合作的活动，加强家庭教育和学校教育的衔接，形成家校合力，共同培养学生的品德和能力。

      7、教师管理-德育引领

      教师管理是学校管理的重要环节，也是德育工作的引领力量。学校通过建立科学的教师管理制度，加强教师培训和专业发展，激发教师的教育热情和责任感，提高教师的教育教学水平和专业素养，促进教师的个人成长和职业发展。学校注重培养教师的先进教育理念和专业能力，鼓励教师积极探索教育教学的创新方法，充分发挥教师的主体作用，为学生的德育成长提供良好的环境和条件。

      总之，2024曲靖靖宁职业技术学校职教高考上课管理在立德树人上具有很大的优势。通过班级管理、准军事化管理、校园活动、安全管理、学生管理、家校合作和教师管理等方面的努力，学校构建起一套科学有效的管理模式，推动学生德育教育的全面发展。学校致力于培养学生的综合素质和能力，不仅注重学术成绩的提高，更注重学生的思想道德素养的培养，使学生在学业和人格的培养上取得双丰收。学校管理坚持以立德树人为根本任务，始终把培养社会主义建设者和接班人作为学校工作的出发点和落脚点，为学生的成长和发展提供坚实的支撑和保障。