随着中国教育的不断发展，越来越多的高校和学生开始关注和参与到国际教育交流活动中。在这样的背景下，交换留学项目逐渐成为了高校之间、国家之间、学生之间开展合作交流的一种非常有意义的方式。不少大学开展了这样的项目，以期为学生提供更广泛的学习经历和多元化的人际交流机会，帮助他们拓展视野，提高跨文化交际能力，成为全球化背景下的一名优秀人才。

      而针对五年制大专这一群体，是否有交换留学项目呢？我们可以从以下几个方面来分析。

      1. 国家政策

      首先，从国家政策上来看，五年制大专是我国高等教育中的一种相对特殊的类型。它比普通大专的学制多了一年，同时也比大学本科的学制短了一年。换言之，五年制大专本质上是一种介于大专和本科之间的教育形式。而在国家政策上，普通大专和本科是被纳入到同一类别的。因此，在政策上，五年制大专和普通大专是比较类似的。如今，我国政府一直在优化高等教育结构，加强国际教育交流，鼓励学生参与到跨文化交流活动中。而在这个过程中，政府所支持的项目主要是面向本科生的留学项目，那么是否也有面向五年制大专学生的项目呢？

      答案是有的，但是数量相对较少，而且存在一些限制。五年制大专学生通常不具有申请国家留学基金等奖学金的条件，因此在申请留学项目时不如本科生容易获得有限的奖学金支持，同时面临着更多的自费压力。

      2. 学校情况

      其次，不同学校之间在开展交换留学项目方面也存在差异。一些知名大学为了拓展国际合作，鼓励学生参加交换留学项目。而对于一些普通大专或者综合性大学，可能并没有那么强烈的国际化呼声，也没有很多相应的项目资源来支持交换留学。因此，在不同的学校之间，五年制大专是否有交换留学项目这一问题的答案也存在着不同。

      3. 五年制大专特点

      最后，我们还要考虑五年制大专的一些特殊性质。由于五年制大专的学制较长，学生在课业学习中会比普通大专有更多的时间，因此有机会更好地安排留学活动。此外，五年制大专通常是职业性质比较强的学科，这意味着学生在留学过程中可能会更关注实践性、专业性的问题，而非基础性、常规性的学术课程。

      综合以上的分析，我们可以得出一个结论：五年制大专是有交换留学项目的，但是数量相对其他类型的留学机会来说还是比较少的。因为目前五年制大专学生整体上还没有形成强大的个人申请力量，而学校对于这一类型的留学项目也存在诸多约束和困难。因此，五年制大专学生要寻找留学机会，需要多方考量和咨询，从个人实际情况出发，寻找到适合自己的留学项目。