近年来，随着社会经济的快速发展和职业领域的扩展，越来越多的年轻人选择读取五年制大专。那么，五年制大专究竟是学习什么呢？本文将着重从课程设置、专业方向和培养目标等方面进行探讨，为大家解答五年制大专的疑惑。

一、课程设置

      五年制大专作为一种高等教育形式，其课程设置不同于三年制大专。五年制大专的课程设置相对来说更加丰富多彩，其课程主要分为两大块：专业基础课程和专业方向课程。

      1. 专业基础课程

      专业基础课程为五年制大专的学生奠定了扎实的理论基础，包括语文、数学、英语、体育等基础课程以及一些与该专业相关的基础课程，如计算机基础、通信电子基础、电力电子基础等，这些课程主要是为了让学生打好专业基础，为专业方向课程奠定坚实的基础。

      2. 专业方向课程

      五年制大专的专业方向课程开设非常丰富，不同的学校和不同的专业会有不同的设置，但是大致可以分为以下几个方面的课程：电子电气课程、通信类课程、计算机类课程、机械类课程、建筑类课程、材料类课程、环境类课程等。五年制大专的专业方向课程更加注重实践，除了讲授理论知识外，也会增加实践课程的比例。

二、专业方向

      五年制大专的专业方向也是一大亮点，学生可以根据自己的兴趣和爱好进行选择，有的学校也会为学生设置一些专业方向组合，从而能够培养更加全面和多才多艺的电子类工程师。

      1. 电子电气类专业

      五年制大专中，电子电气类专业较为常见，包括电气自动化技术、电子信息工程技术、电子电气工程技术等。该专业方向主要培养学生在自动控制、电子电气设备等方面的理论和实践能力。通常，这类专业的大学本科学制为四年，而五年制大专对于这类专业进行了深化，因此，学生会在该专业方向上有更加深入的学习和理解。

      2. 通信类专业

      通信类专业也是五年制大专比较受欢迎的专业方向之一，包括通信工程技术、通信与信息系统等。这些专业方向主要培养学生在通讯系统与网络等方面的理论和实践能力。

      3. 计算机类专业

      计算机类专业也是五年制大专中的热门专业，包括计算机软件技术、计算机应用技术等。这些专业方向主要培养学生在计算机硬件和软件开发等方面的理论和实践能力。

三、培养目标

      五年制大专其培养目标并不是为了能够获得本科学位，而是让学生拥有更加实用的技能和更加专业的知识，以适应工作市场日益增长的需求。

      1. 培养技能

      五年制大专培养技能的目标在于让学生能够掌握实际工作所需的实用技能，不仅了解和掌握理论，更要学会运用和实践。五年制大专学生的实践环节也更为充分和完整，会在学习的过程中不断提高实践技能和应用水平。

      2. 培养专业知识

      五年制大专有更加丰富和专业的课程设置，学生可以针对特定的专业方向进行针对性学习，掌握更加专业、深入的知识，从而在工作中有更高的竞争力。

      3. 面对工作市场

      五年制大专的特定培养目标在于培养学生适应工作市场的需求，使他们更加容易找到自己所喜欢的工作并在工作中有更出色的表现。

      综上所述，五年制大专在课程设置、专业方向和培养目标等方面都具有许多优势，是一所切实可行的教育形式。学习五年制大专并不是取代本科，而是给予那些更具实践能力和技能需求的学生更多的选择。因此，年轻人在选择教育形式时，应该针对自己的兴趣爱好和职业志向进行选择