职高五年制大专是指在高中阶段完成初中、高中和大专的学习，共计五年完成学业并获得大专毕业证书的一种教育模式。这种模式主要针对职业性学校，如技工学校、医院学校、商贸学校等，其学科设置主要以服务于特定行业或职业需求为导向。以下我们就详细来探讨一下职高五年制大专的相关内容。

一、职高五年制大专的设立原因

      职高五年制大专的设立是为了适应社会需求，提高职业学校的人才培养质量。它可以在高中阶段向学生普及职业技能和技术，从而给学生提供更大的就业机会，并且锻炼学生的实际操作能力和职业素养，更好的让学生融入社会。此外，职高五年制大专的开设也能够满足职业学校学生的升学需求，提高职业教育的地位。

二、职高五年制大专的课程设置

      职高五年制大专的课程设置主要包括以下几方面：

      1.普通课程：主要是对中学课程继续深化和扩展，比如语文、英语、历史、生物等；

      2.职业课程：主要包括与特定职业相关的技能和知识，如机械制造、护理、财务管理等；

      3.实践课程：主要是为了让学生能够通过实践操作，加强职业技能训练，提高技能。

      根据课程设置，在五年的学习过程中，学生将会获得基础理论知识和职业技能的训练，以及实践操作的机会。这种教育模式可以让学生更好的融入未来的工作岗位，做好自己的职业规划。

三、职高五年制大专的优缺点

      优点：

      1.进入职场的时间更早：学生可以在更早的时候接触工作，有更多的机会去实践，学到更多的职业技能和经验。

      2.专业素质更高：五年的学习使得学生在基础知识的掌握和职业技能的训练上更具备优势，更好的了解和适应职业需求。

      3.充分发挥职业学校的优势：职高五年制大专直接建立在职业学校之上，可以实现整合资源，在教学上更强调实用性和工作实践能力。

      缺点：

      1.时间长，费用高：相对于高中或大专而言，职高五年制大专的学制更长，学费也更高。

      2.不利于升学：因为职高五年制大专开设较少，所以学生在考研或者继续深造时的机会不如高中或者大专的学生多。

四、职高五年制大专的适用范围

      目前，满足职高五年制大专学制的学校主要是一些高等职业学校，如暨南大学制造科学与工程学院、广东工贸职业技术学校等。这些学校的专业都是为特定职业需求服务的，如工业制造、艺术表演、旅游服务等。

      职高五年制大专的学制相对高中和大专更长，在升学和就业方面都需要一定的规划。对于一些对职业有特别热情的学生，这种教育模式可能是更适合他们的选择。