2024年的云南曲靖农业学校职教高考上课模式将以现代化、灵活性和个性化为特点，致力于培养适应社会需求的高素质人才。

一、灵活多样的课堂模式

      2024年云南曲靖农校职教高考上课模式将摒弃传统的单一教学方式，采取灵活多样的课堂模式。学校将充分运用现代教育技术手段，包括智能化教学设备、互动教学平台等设施，提供多媒体教学资源，实现教学内容的多样化呈现，让学生在实践探索中获得更加全面的知识和技能。

二、实践教学的重视

      学校将加大对实践教学的重视程度。通过与企业、农场等实践基地的合作，学生将有机会获得现实工作环境中的实践经验。学校将搭建一系列实践平台，为学生提供实际岗位培训，包括农业技术、农产品加工、市场营销等方面，以提高学生的实际操作能力，并为其未来就业做好准备。

三、个性化辅导与评价

      学校将注重学生个性化辅导与评价，制定个性化的学习计划，并采取个别化辅导的方式，帮助每位学生发现和发展潜能，实现自身价值。学校将建立完善的评价体系，综合考虑学生的学业成绩、实习经历、社会实践等多方面因素，全面评价每位学生的综合素质和能力。

四、职业规划与就业指导

      学校将加强职业规划与就业指导，为学生提供专业、个性化的职业规划指导，帮助他们明确职业发展方向和目标。学校将与用人单位建立稳固的合作关系，开展校企合作项目，为学生提供实习机会和就业渠道，并为毕业生提供就业推荐和择业指导。

五、创新创业教育

      学校将加强创新创业教育，培养学生的创新精神和实践能力。通过开设创新创业课程和专业实训，鼓励学生在校期间积极参与创业活动，培养其创新思维和创业能力，为将来自主创业或就业提供更多选择。

      综上所述，2024年云南曲靖农校职教高考上课模式将以灵活多样的课堂模式、实践教学的重视、个性化辅导与评价、职业规划与就业指导以及创新创业教育为重点，全面提升学生的综合素质和实践能力，为学生创造更多就业和发展机会，进一步巩固学校在职业教育领域的示范引领地位，为社会经济发展做出更大贡献。