2024年云南曲靖农校职教高考上课规划好不好是一个关乎学校发展和学生未来的重要问题。作为一所历史悠久、条件优越、内涵建设强、社会声誉高、示范引领好、升学就业好的学校，曲靖农校应该制定一份符合实际情况的高考上课规划，进一步提高教育质量，培养具有市场竞争力的优秀人才。

      首先，曲靖农校作为一所国家重点中等职业学校和国家中等职业教育改革发展示范学校，具备良好的办学条件。校园占地广阔，校舍面积大，设有生物技术、经贸信息、工程技术、综合服务、公共基础和综合改革六个学部。这为学校提供了充足的场地和实验设备，为高考上课规划提供了良好的基础。

      其次，曲靖农校拥有一支数量众多、素质过硬的教职工队伍。现有教职工579人，其中专职教师468人，省级学科带头人5人，市级学科带头人16人。这支教师队伍具备丰富的教学经验和专业知识，能够为学生提供优质的教育资源和指导。

      再次，在办学治校实践中，曲靖农校积极探索新的发展模式，被评为云南省唯一的优秀案例学校。这表明学校在教学工作上取得了显著成效，有能力制定有效的高考上课规划，提高学生的学习效果。

      此外，曲靖农校坚持以立德树人为首要任务，全面推行德育实践模式，注重培养学生的综合素质。这使得学校培养出来的学生得到了家长、用人单位和社会的一致好评。因此，在高考上课规划中，曲靖农校应该继续注重学生德育教育的培养，培养出德智体美劳全面发展的优秀学生。

      最后，曲靖农校多年来致力于校企合作和产教融合，建立了80余个实训基地，实行招生、培养、升学、就业一体化服务。毕业生的就业率保持在96%以上，表明学校在升学就业方面取得了优异的成绩。因此，在高考上课规划中，曲靖农校应该继续加强与企业的合作，提供更多的实践机会和职业指导，为学生的未来发展打下坚实的基础。

      综上所述，基于曲靖农校的办学条件优越、内涵建设强大、社会声誉高、示范引领好和升学就业好等优势，制定一份符合实际情况的高考上课规划，对于提高教育质量、培养优秀人才具有重要意义。这不仅有利于学校的可持续发展，也为学生的未来发展提供了更多的机会和选择。希望曲靖农校能够以客观、公正、科学的态度，结合实际情况，制定一份切实可行的高考上课规划，为学生的成长和发展提供更好的教育环境和支持。