在2024年云南曲靖农校职教高考上课管理方面，采取半军事化半封闭式管理具有以下优势：

      首先，这种管理形式有助于加强学生的自律能力。学校的全封闭和半军事化管理要求学生遵守严格的纪律和规定，让学生在严格的管理环境下锻炼自我约束的能力。学生需要按时完成作业、遵守作息时间、保持良好的仪容仪表等，培养了学生的自律性，使他们能够更好地适应高考复习和未来的职业生涯。

      其次，管理制度的全天候监管保障了学生的安全和教育质量。学校安装了一套完善的校园监控系统，监控学校的各个角落，有效防止一些不安全行为的发生。同时，学校教师全天候与学生学习生活在一起，通过长期跟踪管理，了解学生的思想情绪、身心健康和学习动态，及时发现和解决问题，保证了学生的安全和教育质量。

      再次，学校开放管理机制让学生参与到学校管理中。学校敞开大门，接纳学生参与到学校的管理工作中，为学生提供了成长的机会。学生通过参与管理，锻炼了自己的组织能力、沟通能力和团队合作精神，同时也培养了学生的责任感和领导能力。这种管理方式为学生将来在职场上的发展奠定了基础，让他们提前适应工作环境，增加竞争力。

      最后，学校在管理中注重学生的德育教育和心理健康素质培养。专门设立的教官队和班主任队对学生进行准军事化训练和日常德育教育，培养学生的品格和精神素质。学校注重培养学生的感恩、勤俭节约、尊老爱幼的价值观念和责任担当、奉献精神，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

      总之，2024年云南曲靖农校职教高考上课管理采取半军事化半封闭式管理有着诸多优势。通过加强学生的自律能力、保障学生的安全和教育质量、培养学生的组织能力和责任感，学校为学生的发展提供了良好的环境和机会。尽管管理制度较为严格，但这些管理规定都是为了学生的学习和发展着想，旨在帮助学生养成良好的学习生活习惯和坚韧不拔的精神，为学生的未来铺就一条坚实的道路。