2024年云南曲靖农校职教高考课堂模式的优势是多方面的。

      首先，学校的办学条件优越是职教高考课堂模式的有力支撑。学校占地广阔，校舍面积宽敞，提供了良好的教学环境和设施条件。现代化的新校区具有“园林化、生态化、智能化、人文化”的特点，能够提供一个舒适、安全、高效的学习场所。同时，学校设有六个学部，涵盖了生物技术、经贸信息、工程技术、综合服务、公共基础和综合改革多个专业，能够满足学生多元化的学习需求。

      其次，学校的内涵建设非常强大，这也是职教高考课堂模式的重要保障。学校拥有一支优秀的教职工队伍，专职教师团队数量众多，其中省级学科带头人和市级学科带头人的人数较多，为学生提供了高水平的教学和指导。此外，学校还拥有多名享受省市政府特殊津贴的教师和获得省级教学名师称号的专业教师，他们的专业知识和教学能力得到了广泛认可。学校还有很多双师型教师，他们既有扎实的专业知识，又具备良好的教学能力，能够为学生提供全面的学习指导。

      再次，学校在办学治校实践中不断探索创新，形成了“555”内部新发展模式。这种模式注重高质量内涵式发展，以培养学生综合素质为核心目标。学校在教学工作中注重探究和实践，注重学生的实际能力培养，而非单纯的应试能力。这种教育方式能够培养出素质全面、能力突出的学生，为学生的升学和就业提供了有力支持。

      此外，学校在社会中享有很高的声誉。学校始终把立德树人放在首位，积极推行“守时、守规、守信，会理财、会感恩、会扬长”的德育实践模式，培养学生良好的行为习惯和品德修养。由此培养出来的学生得到了家长、用人单位和社会的一致好评。学校多次荣获国家级、省部级和市级的荣誉称号，如“国家重点中等职业学校”、“云南省文明单位”、“云南省德育示范学校”等。这些荣誉的获得证明了学校在办学水平和社会影响力上的优势。

      最后，学校致力于升学和就业服务，为学生提供全面的发展机会和支持。学校与其他学校开展校校合作，实行中高职衔接和单独招生衔接，为学生提供更多的升学机会。此外，学校多方位开展产教融合和校企合作，在校内外建立了80余个实训基地，为学生提供实践机会和职业技能的培训。多年来，学校的毕业生就业率一直保持在96%以上，这充分证明了学校卓越的教育质量和对学生就业的关注。

      总之，2024年云南曲靖农校职教高考课堂模式具有办学条件优越、内涵建设强大、社会声誉高、示范引领好和升学就业优势等方面的优势。这些优势将为学生提供良好的学习环境和发展机会，帮助他们实现个人的成长和职业的发展。