2024年云南曲靖农校职教高考教学模式的特点和重点如下：

一、多专业协调发展

      作为一所国家重点中等职业学校，云南曲靖农校注重多专业的协调发展，以满足市场需求和社会服务为导向，同时以农业为主导。学校设有生物技术、经贸信息、工程技术、综合服务、公共基础和综合改革六个学部，旨在全面培养学生的综合素质。

二、教职工优势

      云南曲靖农校拥有一支优秀的教职工队伍。现有教职工579人，其中专职教师468人，省级学科带头人5人，市级学科带头人16人。教师队伍中有享受省市政府特殊津贴的5名教师，3名专业教师获得省级教学名师称号。此外，还有56名硕士研究生和162名双师型教师。这些专业素质较高的教师为学校的教学质量提供了保障。

三、“555”内部新发展模式

      云南曲靖农校在办学治校实践中积极探索创新，提出了“555”内部新发展模式。这一模式包括五名特殊教师、五个特色工作室和五个创新课程。通过重点培养特殊教师、打造特色工作室和设计创新课程，学校在教学质量和特色发展方面取得了显著成果。2020年，学校被全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会评为云南省唯一的优秀案例学校，从而实现了从高速发展向高质量内涵式发展的跨越。

四、德育实践模式

      学校始终坚持以立德树人为教育目标，全面推行“守时、守规、守信，会理财、会感恩、会扬长”的“三守三会”德育实践模式，以培养学生文明学习、文明生活的优良习惯为核心。在准军事化管理的基础上，全面提升学生的综合素质。学校所培养出来的学生不仅受到家长、用人单位和社会的认可，也为学校树立了良好的社会声誉。

五、示范引领作用

      云南曲靖农校以深厚的办学积淀和鲜明的办学特色，成为许多荣誉称号的获得者。学校先后荣获了“国家重点中等职业学校”、“国家中等职业教育改革发展示范学校”、“全国国防教育特色学校”等荣誉称号。同时，学校也获得了“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“云南省德育示范学校”、“云南省绿色学校”、“云南省终身学习品牌项目”等省级和市级荣誉称号。这些荣誉证明了学校在职业教育领域中的示范引领作用。

六、升学和就业好

      云南曲靖农校注重与其他学校的合作，实行中高职衔接和单独招生衔接，为学生提供多样化的升学机会。同时，学校积极开展校企合作，建立了80多个实训基地，实行招生、培养、升学、就业一体化服务。多年来，学校毕业生的就业率稳定在96%以上，为学生的升学和就业创造了良好的条件。

      总之，2024年云南曲靖农校职教高考教学模式将以多专业协调发展、教职工优势、内涵建设强、德育实践模式、示范引领作用和升学就业保障为重点，努力实现高质量的教育教学，培养具有综合素质的优秀学生。同时，学校将继续探索创新，引领职业教育的发展，为社会和市场需求做出更大的贡献。